送教传真情

携手共成长

片区教研

送教六中

为促进我区教育均衡发展，发挥学科带头人和骨干教师队伍的引领和辐射作用，提高教师教育教学观念和课堂教学水平，全面提升教师队伍的整体素质，根据区教师进修校相关文件安排，我校于2022年9月23日在教研室的组织下，由校长何安法和副校长陈再发带队赴宁德六中开展蕉城区高中教学片区活动暨送培（教）活动。来自宁德五中以及蕉城区二中、四中、六中、九中及培文中学高中部分学科教师参加了此次活动。为顺利完成本次活动，我校送课教师相关教研组组织了多次磨课，确保了送教活动的质量。

活动过程严格按照 “示范教学、听课评课、专题讲座、教研指导”的程序进行。

政治组林雯雯老师的公开课紧扣“伟大的改革开放”这一课题开展教学，运用当地改革开放前后变化的对比视频导入，贴近学生，激发学生学习兴趣。通过三个问题：十一届三中全会为什么是伟大转折、改革开放经历了怎样的发展历程、改革开放实现了什么伟大意义引领学生合作学习、探究，三个问题环环相扣，循序渐进。

化学组周玉松老师和黄慧碧老师关于《物质的量及其单位——摩尔》这节课开展了同课异构，充分展现了具有教师个人风格的课堂。这两位老师都是化学组的优秀中年教师，教学经验丰富，他们的课堂教学生动活泼，师生合作气氛和谐，较好地体现了新课程下的信息技术与教学的融合，渗透新的教学理念，给前来参加活动的老师带来了许多有益的启示。

生物组李志文老师带来的《蛋白质是生命活动的主要承担者》引导学生从生活出发，领悟生物的结构与功能相适应的观点，以形成生命观念，不仅向学生讲述了蛋白质的基础知识，更重要的是其中的科学思维和方法对学生的科学素养的提高有重要的作用。

随后黄文敏老师带来《生物有共同祖先的证据》，课堂伊始就紧扣学生感兴趣的话题，充分调动了学生的积极性，抛出本节课的教学目的：如何在新情景下解决课本中的老问题。黄文敏老师颠覆传统的讲授课，更善于抛出问题，引导学生的科学思维探究能力，这也是新高考赋予学生的新要求。

综合组黄巧菲的信息课《体验计算机解决问题的过程》以培养学科核心素养为教学设计理念，扎实的教学基本功，利用古代数学中经典“鸡兔同笼” 和“百钱买百鸡”为例，让学生体验计算机解决问题的高效、便捷。

福建省学科带头人培养对象、宁德市学科带头人、蕉城名师宁德五中政治组陈再发老师开展了“‘读思达’议题式教学实践探索”的专题讲座活动，交流新高考背景下“读思达”议题式教学的实践研究，将阅读、思考、表达这三种教学方法融入议题式教学。依托真实情境，设置议题探究，以“读思达”三力培养为抓手，指导开展议题研究，有效推动议题式教学的实施，提升学生阅读力、思考力、表达力等关键能力，培养学生的核心素养，达到教育教学目的。

夏丽雪老师的《心动力 新高考》高三励志讲座赢得了所有听课师生的好评，夏老师巧设情境，以真实而生动的案例、心理学实验，激发学生为梦想而拼搏，促进学生正确认识自己、准确定位，结合自己的能力树立合理的目标，抱最大的希望、尽最大的努力、最好的方法、最好的心态投入到高三的学习中。

在观摩课和讲座中，老师们凝神细听，认真记录。研讨环节中，宁德六中的老师与我校开课教师积极互动交流，现场气氛热烈。

为期半天的送教活动虽然短暂，在实现优质教育资源共享的同时，增进了城乡同行教师的交流，加深了彼此的理解，形成了教育合力，实现了教师间的教学互助，使参与的各方教师都得到了共同成长。