建立积极心态

信心迎战高考

魏声汉，福建教育学院校长研修部副教授，教育学硕士，福建师范大学兼职硕士生导师。魏声汉副教授，致力于学生学习心理、学习方法的研究，在《教育研究》、《课程教材教法》等权威刊物上发表论文多篇。目前，与中小学合作，推进《积极心理学在学生学习中的运用》的行动研究，服务中小学的教育教学实践。

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魏声汉教授还与高二、高三年段全体教师面对面交流，对高考总复习阶段开展积极教育工作进行指导。他指出，开展积极心理工作需要坚持系列化、全员化、多元化原则。要充分利用跑操、班会课、艺术节等时机渗透积极心理教育；学校管理人员和全体教师都应参与到工作中；开展形式多样、喜闻乐见的活动，寓教于乐。同时还要在高考复习过程中帮助学生找到分数增长点，挖掘学生潜力。